Teatro: Una recreación de la vida

2do parcial: Diario 3 ¿Que hicimos hoy? El día de hoy en clase de teatro, continuamos retroalimentando sobre los diferentes espacios donde nuestros compañeros están dispuestos a realizar la lectura dramatizada de sus monologo. Hicimos esto con el archivo que le enviamos a nuestro docente con todos los aspectos que decidimos que vamos a usar para que nos dé una retroalimentación y ciertas explicaciones.  ¿Qué pasos debo seguir para lograr una puesta en escena? Antes de seleccionar los diferentes objetos y lugares donde se va a llevar a cabo la puesta en escena, primero tenemos que identificar los sentimientos y el contexto de esa obra o monólogo que vamos a adaptar en nuestro ambiente. Después de haberlo identificado,  es importante saber qué ambientes y objetos que tengamos a nuestro alcance se relacionan de mejor manera con esos aspectos de la obra. Después de estructurar muy bien los objetos, los espacios y cómo vamos a hacer la puesta en escena, la re...

  2do parcial: Diario 2 ¿Que hicimos hoy? El día de hoy en clase de teatro, hicimos una pequeña reflexión y retroalimentación de los elementos que va a poseer nuestra puesta en escena del monólogo que creamos. Al momento de hacer las retroalimentaciones, nuestro profesor nos explicó que siempre el escenario donde se va a llevar a cabo la obra debe tener relación con lo que se va a hablar dentro del monólogo. También nos indicó que, si vamos a hacer nuestra puesta en escena en exteriores, ya sea en calles o en parques, debemos tener mucho más cuidado, tanto por nuestra seguridad que por los sucesos que esté ocurriendo en ese entorno.  ¿Como voy realizando mi puesta en escena?  Dentro del proceso que estoy realizando para llevar a cabo mi puesta en escena de mi monólogo, antes de identificar los diferentes objetos que voy a usar que tenga relación con mi monólogo, primero seleccione el ambiente o también llamado esce...

2do parcial: Diario 1  ¿Que hicimos hoy?  El día de hoy en clase de teatro, al principio reflexionamos sobre nuestro rendimiento en el primer parcial y que debemos mejorar. Después de hacer eso comenzamos hablando sobre algunos aspectos muy importantes dentro del teatro que debemos tener en cuenta la momento de poder realizar nuestra lectura dramatizada y puesta en escena de nuestro monólogo. Dentro de ello pudimos aprender sobre la utilería, la escenografía y el vestuario. La utilería son aquellos objetos que el personaje utiliza y tiene relación con su escena. La escenografía es el lugar donde se lleva a cabo la obra y está organizado según los sentimientos e ideas que la obra transmite. Y el vestuario es la ropa que el personaje utiliza dentro de la obra según el tiempo y lugar donde se lleva a cabo la obra, y también las ideas que transmite las escenas de esa obra. Aprendimos todo esto mediante la observación de al...

 Monólogo Nunca me imaginaba lo que iba a pasar, todo se tornó oscuro drásticamente, se rumoraba que un nuevo virus se había desatado en Wuhan y que se estaba expandiendo por todo el mundo, pensaba que era falso, hasta que las noticias lo confirmaron, me sentía angustiado y preocupado. Al mes, ya todo había cambiado, miles de personas muertas y otras contagiadas, las medidas ya eran estrictas, mascarillas, alcohol y una distancia prudente, era lo que se observaba por todos lados. Ningún país se había salvado de esta, todos con la misma noticia; nadie sabía qué hacer ni cómo actuar ante esto, decidí investigar de qué se trataba este virus, encontré que se transmitía mediante la tos y que puede llegar a vivir catorce días en el ser humano. Pero me impactó saber que esto lo habíamos causado nosotros, ¿nosotros?, me enfadé por un momento, y pensé cuál era la necesidad de esto: ¿encerrarnos en nuestros hogares?, ¿ver cómo perdemos a un ser querido?, sin poder hacer mucho al respecto, pe...

Diario 6 ¿Qué hicimos hoy? El dia de hoy en clase de teatro, nos dedicamos presentar nuestros relatos a nuestros compañeros de clase y nuestro profesor para así recibir una retroalimentación de parte de ellos, para así mejorar en nuestra imaginación para crear nuestro monólogo.  Reflexión Gracias a esta clase podemos darnos cuenta de que tenemos que reforzar a la hora de crear un relato y de cómo debemos relatarlo. Los perfiles que aplicamos en esta clase fueron buenos comunicadores, mentalidad abierta y solidarios, esto es así porque al dar a conocer nuestro relato, obtuvimos una retroalimentación que aceptamos con respeto ya que lo hicimos de manera colaborativa para así mejorar todos en conjunto nuestra capacidades teatrales. Todo me quedo muy claro en esta clase y no tengo dudas.

Diario VII ¿Qué hicimos hoy? El dia de hoy continuamos retroalimentando los relatos de nuestros compañeros para poder mejorar nuestras capacidades teatrales y tener un conocimiento previo para realizar la creación de nuestro monólogo. Reflexión Gracias a esta retroalimentación podremos mejorar nuestro conocimiento de cómo se debe llevar a cabo una obra teatral y así poder crear nuestro monólogo que vamos a presentar con mucho detalle. Los perfiles que aplicamos en esta actividad fueron buenos comunicadores, reflexivos y solidarios. Esto es así porque reflexionamos de en qué debemos mejorar en nuestras capacidades teatrales, comunicándonos unos a otros de manera colaborativa  para mejorar con la ayuda de todos nosotros. Todo me quedo muy claro en esta clase y no tengo dudas.

Diario 6 ¿Que hicimos?   El dia de hoy en clase de teatro, vimos todos los aspectos de lo que fue el teatro medieval y como se representaba según los pasajes bíblicos. Para ver todo eso, nuestro docente nos mostraba unas diapositivas con toda la historia y características del antiguo teatro medieval. A final, cuando terminamos de ver todos los aspectos de este tipo de teatro, jugamos a un juego muy reconocido en nuestro país llamado Chanton. Con las palabras del chanton, nuestro docente nos mandó a hacer un relato inventado por nosotros. Reflexión: Aprender sobre el teatro medieval es fundamental en nuestro desarrollo en el teatro ya que asi podremos saber mas sobre el teatro y su historia y cómo debemos transmitirla con emociones y sentimientos. Ademas de saber esto, es importante también como hacer un guión y una historia, es por esto que hicimos este pequeño relato con las palabras del chanton, para que así podamos...